完璧なESLレッスン計画を作成する方法

あなたは海外の教室での配置を確保し、外国であなたの新しい生活を始めるために必要なギアと服装を調査しました、そしてあなたのビザの書類はすべて並べ替えられています。あなたはすべて海外で英語を教えるつもりですよね？

それほど速くはありません。海外の多くの教師にとって、教室での彼らの時間は、彼らの最初の経験教育期間となり、第二言語（ESL）として英語を教える責任は困難な挑戦になる可能性があります。これは、レッスンプランが登場する場所です。

レッスン計画：教室での成功の鍵

レッスン計画とは、教師がレッスンに目標と目的をリストし、それらを達成する手順を文書化するよく考えられた詳細なガイドです。あなたがすぐに直接発見するので、ESLの教師としてあなたの授業計画はあなたのツールベルトで最も重要なツールの1つになります。

適切に準備されたレッスンプランを使用すると、自信を持って教室に入ることができ、レッスンが何を伴うか、どのように教えるかを完全に認識することができます。 1つがなければ、あなたは教室に準備ができていない可能性が高く、生徒にとって混oticとした効果のない学習環境の可能性を高めます。

研究、計画、練習により、熟練した教師になることができます。教室での成功は、いくつかの要因に依存します。しかし、上級教師は、教室の管理と結果主導の教訓は、運が愚かではなく、あなたがコントロールしている鍵、つまりレッスン計画に至ることを知っています。

レッスン計画の考慮事項

レッスンプランの起草に飛び込む前に、必要ないくつかの考慮事項があります。

まず第一に、必ずしてください計画プロセスで十分な時間を確保してください。あなたの経験が成長するにつれて、授業計画を立てるのに時間がかかる時間は減少しますが、最初のいくつかの試みは基本を抑えるにつれてより多くの時間がかかるかもしれません。覚えておいてください：計画にかける時間が長くなればなるほど、スムーズなレッスンのチャンスが大きくなるので、徹底的に準備するのにかかる時間にはda然としないでください。

あなたも望んでいます授業計画に含める必要がある要素について総合的に考えてください。これらには、タイミング、目的、活動、および相互作用が含まれます。一歩下がって、書き始める前に大きな写真を見てください。

ついに、最初に生徒に学んでもらいたいことをしっかりと把握せずに、レッスン計画の起草を開始することはできません。これらはあなたの目標と目的です。レッスンプランを開発するには、レッスンの後に生徒に達成したいことをこの強く理解する必要があります。

あなたのレッスン計画は、あなたがあなたのレッスンで教えようとしていることと、あなたがそれをどのように教えるつもりであるかを概説します。おそらくあなたのレッスン計画を実際に読む唯一の人はあなたであるので、あなたはレッスン計画の外観をより低い優先順位にすることができます。コンテンツはプレゼンテーションよりも重要です。

これらはあなたのあらゆる動きに影響を与える要素であるため、目標と目的を上にリストすることにより、レッスン計画のドラフトを開始します。レッスン計画にはさまざまなアプローチがありますが、体系的なアプローチに従うことは、教師が基本を学ぶための素晴らしい戦略です。

目標と目的セクションから、レッスンの手順に移行する必要があります。手始めに、トピックに関係なく、すべてのレッスンは3つの主要な段階に分割する必要があります。 PPP方法論と呼ばれると、この簡単なフレームワーク、プレゼンテーション、制作、および実践に従います。これらの3つの段階は、学生がコンテンツを吸収するのに役立ち、実践は効果的な学習に役立ちます。もちろん、各レッスンの最初と終わりに短いウォームアップとクールダウンセッションを忘れないでください。

1。ウォームアップ

ESL教室にはフローが必要です。一般的に、レッスンを開始するときに子供たちを話し、英語で脳を動かすためにウォームアップアクティビティから始めたいと思うでしょう。朝に最初に持っているのか、一日の終わりに持っているかにかかわらず、おそらくクラスを容易にする必要があります。若い成績には、一日をやるだけで簡単なことで十分です。年長の子供にとっては、最後のレッスンのいくつかのことを口頭で口頭でQuizすることができます。クラスが少し乱暴な場合は、サイモンの稲妻ゲームで立ち上がって揺れてもらいます。

2。プレゼンテーション

クラスが集中して学習できるようになったので、素材から始めることができます。プレゼンテーション段階では、生徒が学生が学ぶものを正確に把握し始めることができるように、生徒にレッスンの焦点を提示します。

ESLに関しては、プレゼンテーション段階には、新しい語彙の単語、会話のトピック、または文法ルールの概要が含まれる場合があります。覚えておいてください：この段階では、学生が学習しているはずのことについて暗闇の中にないように、学生と特定の目的と目標を共有したいと思うでしょう。

これらの目的を生徒に提示する方法に関しては、生徒にレッスンの焦点を提示する方法がいくつかあります。人気のある例には、フラッシュカード、写真の描画、入門ビデオの表示、レッスンの主題を組み込んだ子供向けの本を読むことが含まれます。学生間の退屈を避け、教室を従事させるために、レッスンの間で戦略を混ぜることが重要です。あなたのプレゼンテーション方法は、生徒の年齢と流ency性にも依存します。

3。練習

「練習は完璧になりますか？」ということわざを知っています。まあ、これには確かに多くの真実があります。人間は練習を通して学び、教師として、生徒が新しいコンテンツとトピックを吸収するために必要な練習を得るのを助けることがあなたの仕事です。

制御された練習段階では、生徒に提示したレッスンを練習する機会を与える必要があります。練習段階では、学生が積極的に参加して関与するように、学生が関与できるゲームやアクティビティを使用することをお勧めします。

この段階では、発音の間違いや文法構造など、生徒のエラーを修正していることを確認する必要があります。これは、レッスンの最も重要な段階である可能性があります。ここでは、エラーを取り上げて学生が修正できるようにする機会があるためです。また、この段階は、学生がレッスンの最終段階に進む自信を築くのに役立ちます。

4。生産

制作段階では、生徒に新しく学んだ主題を自由に使用する機会を与えられる必要があります。つまり、彼らは練習していますが、教室全体の前ではありません。

ペアや小グループで作業することは、生産段階の環境を促進する良い方法です。レッスンのこの部分が行われると、生徒たちが聞いていることをさまよい、まだ発生しているエラーを把握してください。アクティビティが終了したら、フィードバックのために時間がかかるはずです。これはあなたと学生がレッスンについて話す場所であり、一般的な繰り返しのエラーについて言及することができます。

5。レビューと閉鎖

レッスンの最後に、あなたはそれをまとめたいと思うでしょう。学んだことの簡単な要約と要約をしてください。次に、床を開いて質問をしたり、いくつかの迅速な質問をして全体的な理解をテストすることができます。レッスンを適切にタイミングで済ませた場合、クールダウンは5分を超えてはなりません。

ただし、授業計画があっても、教室では物事が間違っている可能性があります。おそらく、コンピューターが適切に機能していないかもしれません。使用する文法シートを印刷するのを忘れてしまうかもしれません。 。教室で10分余分に、あなたを見つめている子供でいっぱいの部屋があるとき、10時間のように感じることがあります。このため、常に準備してください！

常に準備してください

授業計画の道路バンプが発生したとき、あなたは自分の足を考え、自発性と創造性を使用して解決策を見つける必要があります。これは、あなたが頼ることができるフォールバックのアクティビティを準備することが重要であるときです。これらはあなたのESLの学生を忙しくさせ、あなたをコントロールしているようにします。

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これらのアクティビティは、ゲームから曲、ストーリーまで何でもかまいません。基本的に、レッスンの目的を組み込んだが、学習のようには感じないアクティビティ。のリスト全体があります教室のESLゲーム、しかし、そのリストからの私たちのお気に入りのいくつかは次のとおりです。

完璧な計画を作成します

あなたがより経験豊富になると、あなたはあなたとあなたの生徒のために働くものとそうでないものを見つけるでしょう。あなたの生徒があなたから学んでいるのと同じくらい、あなたは彼らから英語を学ぶのを助けるための最良の方法とテクニックが何であるかを彼らから学び、あなたはあなたができる最高の教師になる方法を学びます。

この投稿はもともと2013年4月に書かれ、2021年11月に更新されました。