サービスラーニングとボランティアの違いは何ですか?

Elmo

2023-10-15

サービスラーニングについて聞いたことがありますか?誰もが大学の学位を取得しており、いくらインターンシップを行っても十分ではないと思われる時代において、多くの人がこれを経験的教育の優れた例であり、成功したキャリアへの道への貴重な一歩とみなしています。しかし、それは本当に通常の社会奉仕とそれほど違うのでしょうか？国際教育の世界において、サービスラーニングプログラムと海外ボランティア活動の違いは一体何なのでしょうか？

サービスラーニングは、学習とボランティア活動を同時に組み合わせたものです。

この記事では、サービスラーニングを定義し、これが従来の海外ボランティアプロジェクトとどのように異なるのかをよりよく理解できるようにします。

サービスラーニングとは何ですか?

サービスラーニングは、学習とボランティア活動を同時に組み合わせたものです。ボランティア活動と勉強の両方が同じ分野に焦点を当てているため、それぞれの経験がお互いを強化します。これにより、ボランティアと奉仕する人々の両方にとって、どちらもより魅力的で価値のあるものになります。

教室での学習に加えて、振り返りはサービス学習体験の重要な要素です。参加者は学んだことを共有し、問題を解決し、サービス体験を有意義な教室でのディスカッションに持ち込んで、教育を現実の世界により適切に適用します。

サービスラーニングではどのような仕事ができるのでしょうか?

サービスラーニングに関して言えば、限界はありません。あらゆる分野に焦点を当てたプログラムがありますが、サービス学習は直接サービスに応用されるヒューマンサービス分野で特に人気があり、これは多くの就職の機会が提供されるためです。学校のガイダンスカウンセラーまたは留学アドバイザーに相談して、あなたの学習分野にサービス学習コースがあるかどうかを確認してください。

サービスラーニングの選択科目にも恐れずに挑戦してください。確かに、自分のキャリア願望に焦点を当てたサービス学習をたくさん受けることができますが、コミュニティと協力して敬意を表し、影響力の大きいサービスを提供するという価値観は、最終的なキャリアパスに関係なく、どんな人にとっても価値があります。

サービスラーニングとボランティアはどのように似ていますか?

人々がこれら 2 つの用語に混乱するのには十分な理由があります。これらには共通点がたくさんあります。

まず、どちらも金銭的な報酬を受け取ることなく時間を提供することを意味します。実際、同じ組織でボランティア活動をし、サービス学習に携わっている人と同じ仕事をしている人がいるかもしれません。

どちらのアクティビティも、自分のコミュニティでも海外でも、世界中のどこでも行うことができます (その多くは Go Abroad の海外ボランティアセクションに掲載されています)。これらのアクティビティと旅行を組み合わせたプログラムもあります。

奉仕学習とボランティアはどう違うのですか?

それはそれでいいのですが、具体的にはどのような違いがあるのでしょうか?より詳しく説明するために、これをいくつかの異なるカテゴリーに分類しました。

	サービスラーニング	ボランティア活動
教育	学習が目標であり、教室でのセッションは意図的に組み込まれています。	接線的かつ意図的ではない
スキルレベル	熟練した（またはこれから熟練する）ボランティアが必要です	熟練していないボランティアでも、熟練したボランティアでも
時間の約束	通常は 1 学期から 1 年間	任意の時間範囲
キャリアの機会	それは、その分野でのキャリアの良い出発点となります。専門的な経験を積むことができます	専門的な経験としてカウントされます
地域の絆	地域コミュニティと協力し、地域コミュニティについて学ぶことにさらに重点を置く	地域コミュニティについて明確に教育するための体制が整備されていない
旅行	時には旅行と融合	時には旅行と融合
仕事	自主的;補償なし - 教育費を支払わなければならない場合があります	自主的;補償はありません。一部のプログラムは参加費がかかります。

教育

ボランティアは派遣中に多くのことを学びますが、その教育は往々にして接線的で意図的ではありません。それは経験の副次的な利点であり、焦点ではありません。サービスラーニングには、その名前が示すように、ボランティア活動に加えて教室での学習コンポーネントが含まれます。

最終的には、サービス学習の目標は学習です。ボランティア活動はやりがいがあり価値がありますが、何よりも教育方法です。もちろん、多くの学生は、サービス学習で得た教訓が関連するキャリアに役立つと感じているため、サービスの要素を軽視すべきではありませんが、サービスは依然としてそれ自体が目的ではなく、目的を達成するための手段です。

スキルレベル

サービス学習の性質上、参加者は熟練したボランティアとみなされ、参加者が取るボランティアの立場の種類が変わります。たとえば、サービス学習プログラムに参加している看護学生は、他のボランティアにはできない方法で医療現場を支援できる可能性があります。彼らはまだ正看護師のすべての職務を遂行することはできないが、事務や顧客サービスの仕事を超えて進むことができるだろう。これにより、サービス学習ボランティアは組織にとって非常に価値のあるものになる可能性があります。

その結果、多くのサービス学習プログラムは非常に競争力が高くなります。明らかに、応募者はサービスを提供するために最低限のスキル要件を満たしている必要がありますが、教室での学習に内在する反省により、通常はクラスの規模が小さくなります。

また、体験学習はキャリア形成に貴重であるため、多くの学生がこうした限定されたプログラムに応募することも珍しくありません。競争力のあるプログラムは、最も優秀な人材が参加することを意味し、厳しい授業体験と優秀なボランティアにつながります。

ボランティア活動に参加する場合でも、サービス学習に参加する場合でも、時間を割くことは非常に貴重な経験です。

時間の約束

ボランティアの機会にはさまざまな形や規模があります。数時間だけの 1 回限りのものもあれば、数週間、数か月にわたって継続的に取り組むものもあります。サービスラーニングでは、ボランティアの派遣はプログラム期間中、通常は 1 学期または 1 年間続きます。

海外のサービスラーニングプロジェクトに参加している学生の場合、母校の大学では留学プログラムとして扱われることが多いです。単位を申請することもできますし、最後に最終プレゼンテーションを行う研究プロジェクトとして扱うことも求められます。ただし、従来の留学プログラムとは少し異なるため、出発前に必ずアドバイザーや留学アドバイザーに相談して、単位を取得するために何をしなければならないかについて全員が同じ認識を持っているようにしてください。

いずれにせよ、期間が長いということは、参加者が組織全体を知り、単なるボランティアよりも独立して活動する方法を学ぶことを意味します。これにより、あなたの配置に対する価値が高まり、また、あなたの経験を、学習分野のより微妙な側面により深く取り組むことができるレベルにまで押し上げることができます。

キャリアの機会

サービス学習は、キャリアとして追求したい業界である必要はありませんが、ボランティアとしての有効性だけでなく、キャリアの見通しも確実に向上させることができます。履歴書にサービス学習の経験があると、実践的な経験があるだけでなく、自分の仕事と自分の分野全体を改善する方法について批判的に考えてきたことが伝わります。

さらに、以下で説明するサービス学習のコミュニティ中心の性質は、多くの雇用主が評価する、サービスを提供する人々に対する敬意と思慮深さを示しています。

一部の紹介組織は c を好意的に見る場合があり、サービス学習を追求するという取り組みは、あなたがその取り組みを評価していることを示しています。ただし、彼らが雇用していると想定しないでください。あなたの経験を最大限に活用する最善の方法は、熱心に働き、スタッフと知り合いになり、推薦ではないにしても、ネットワークに少なくとも数人の確実な連絡先を確保するように努めることです。

地域の絆

サービスラーニングは明らかにコミュニティ中心です。そのため、サービスを提供している人々と積極的に協力することができます。標準的なボランティア活動でも同様のことが期待されていますが、常にそうとは限りません。

ボランティアを受け入れている一部の非営利団体や NGO は、その組織がサービスを提供するコミュニティの一員であるスタッフ、経営陣、役員なしで運営されており、有意義な協力の機会がいくつか失われています。サービスを提供する人々のニーズは、サービス学習の教育部分の共通のテーマです。

多くの場合、学校やその他の教育プログラムは、その重点分野 (海外および国内) に関連する組織と長期的なパートナーシップを結びます。定期的に学期ごとに学生を配置するということは、組織が所定のポジションに資格のある信頼できるボランティアを安定して学校に期待できることを意味します。これは組織の特殊なニーズを満たすのに役立ち、これらのボランティアに頼ることができるということは、スタッフが他の必要なタスクに集中できることを意味します。

サービス学習プログラムにおける学生の経験レベルによっては、標準的な社会奉仕ボランティアほど多くの監督を必要としない場合があり、そのリソースを他の貴重な仕事に充てることができます。このタイプの関係により、学校と就職支援組織は真のパートナーとなり、コミュニティのサービスが向上し、学生はより豊かな経験を積むことができます。

サービスラーニングプログラムの見つけ方

まだ高校生の場合は、Go Abroad の海外の高等学校サービス学習プログラムのリストに進んでください。

大学生の方は、海外ボランティアのリストをご覧ください。サービス学習ページが間もなく登場します。

検討すべき優れたプロバイダーとしては、次のようなものがあります。