子供が生まれても旅行をやめる必要はありません。世界中を旅する両親は、世界を旅しながら同時に子供たちを自宅で教育しています。
イギリスのライフスタイル写真家カースティ・ラーモアとアイルランド人の夫トミーには、サフィー（13）とインディ（11）という2人の子供がいる。この夫婦は、イギリスで働いているときに出会った。香港そして彼らの子供たちは生涯ずっと旅をしてきました。
彼らの旅家族の車で拠点から出発して1年間のロードトリップをしました。アブダビにアイルランドそして戻ってきました。彼らはまた、インド、彼らは過去2年間を過ごした。今、家族は1年かけてバンを運転して、イギリス。
「娘たちが勉強や自分の人生で何をしたいのかをもう少し真剣に考える前に、私たちが離れて何か違うことをする最後の機会だと考えました」とカースティは言う。
適切な学校を見つける
カースティさんと夫は、サフィーさんとインディさんが小学生の間はホームスクーリングの役割を引き受けましたが、中学校ではそうすることがより困難になるだろうと認めています。
彼女たちは、自分たちのニーズに合ったホームスクールのシステムを見つけることに注力していました。つまり、移動中にインターネットに頼ることができないという理由で、決まった時間にレッスンを受けることはできない、というわけです。彼女たちの解決策は、ウルジーホール オックスフォード、ホームスクールの大学。
「ウルジー ホールには、子どもたちが従うユニットと課題のシステムがあり、それらはオンライン システムを通じて子どもたちに提供されます。子どもたちは、チューターやビデオ通話から定期的に連絡を受け、フィードバックを受け、問題点を話し合ったり、進捗状況を確認したりしています」とカースティは説明します。「13 歳と 11 歳の子どもたちは、ほとんどすべてを自分で管理できますが、親もシステムにアクセスできるので、私たちも最新情報を得ることができます。」
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娘たちは数学、英語、科学を勉強しています。これらはGCSEレベルで履修する必要がある主要科目です。それ以外は、興味のある科目を自由に履修できます。カースティと夫は、子ども主導の学習と自分の興味に従うことがより魅力的だと考えています。たとえば、娘の1人は歴史のカリキュラムの一環としてインドを学ぶことを選択し、家族がその国で過ごしたことで彼女の学習は強化されました。
通常、彼らは可能であれば朝食後すぐに学校の勉強をしたいと思っています。
「気を散らすものがなく集中できるので、学校にいるときよりも勉強に費やす時間がずっと少なくなります」とカースティは言います。「運転中に見る必要があるものは何でもダウンロードすることがよくあります。運転中は凸凹した道路が多いので、筆記作業は車が止まっている間に行う必要があります。」
「Wi-Fi が使えて、生徒が課題を提出する必要がある場合は、それも行います。また、フィードバックがあればフォローアップします。インドと英国の時差のため、講師とのビデオ通話は夕方に行われることが多いです。」
つながりを保つ
ウォルジー ホールのダニエル ヒルトン氏も、接続が問題になる可能性があることに同意していますが、旅行中の多くの家族は、長時間 Wi-Fi が利用できないことが予想される場合は、事前にコースの教材をダウンロードすることで、この問題を回避しています。その他の課題としては、気が散る状況が発生したときにモチベーションを維持することが挙げられます。
「これはどの生徒にもよくあることですが、家族が旅行に出かけたり、刺激的で新しい体験をしたりする場合、集中力が散漫になる可能性が高くなります。そのため、勉強のための時間を確保することに少し厳しくする必要があります」とダニエルは言います。しかし、メリットもあります。「いつでもどこでも勉強できる柔軟性は、（メリットとして）よく挙げられます。また、安定した教育を継続できるという選択肢もあります。私たちは、英国の学校と同じケンブリッジカリキュラムを教えています。つまり、子どもたちは帰国後、希望すれば「一般の学校」に戻ることができます。」
ヤコビ家は、ホームスクーリングを喜んで受け入れた航海家族の一例です。
ケイティ・ジャコビアイルランド、彼女は夫のマイケルと出会いました。ドイツ1996年に結婚し、以来、夫婦は8カ国で暮らしてきた。エミリー（17）、ソフィー（14）、ショーン（13）の3人の子供がおり、マイケルはホテル経営者として働いており、家族はさまざまな場所を訪れている。カタールにラトビア。
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昨年8月から家族で長期旅行に出かけている南アメリカ; は、長い間彼らの希望リストに載っていた世界の一部です。そのような旅行についての話し合いは以前にも行われましたが、主にお金と教育に関するさまざまな懸念のために、夫婦はその考えを先延ばしにしていました。
「今年、長女は学校最後の年を迎え、独立して旅に出ようとしていたので、家族全員でフルタイムで旅行できる最後のチャンスだと思いました」とケイティは説明します。誰もが何か新しいことを体験し、新しい言語や文化を学び、思い出に残る家族のひとときを作りたいと思っていました。
家族はブログを読んだり、Google を使って子供たちのニーズに合ったプログラムを提供している学校を特定したりして、ホームスクールについて調べ始めました。教育のさまざまな段階にある子供たちをそれぞれサポートできる学校かどうか、費用、通いやすさなどの要素をすべて考慮しました。最終的に、エミリーが 1 つの科目を受講しているウォルジー ホールとインターハイも決めました。
変化する環境に適応する
家族の日課は、滞在場所や利用可能な施設によって変わります。理想的な一日は、家族全員の気分に応じて、午前 7 時頃、または個人での運動 (体育の授業など) から始まり、早朝に始まります。午前中に勉強すれば、午後はツアーや体験に充てることができます。
「移動している日は勉強する時間がないことが多いですが、旅行の合間の静かな日に簡単に補うことができます」とケイティは言います。「私たちは、通常の学校の休暇スケジュールに大体従うようにしていますが、ホームスクールの柔軟性を利用して、最も都合の良いときに休みを取るようにしています。」
彼女は、学習の中には実践的なものもあることを発見しました。例えば、歴史や地理は、ペルーアンデス山脈をハイキングしたり、インカの遺跡を訪れたりしながら、ITの学習をしてきました。一方、ITの学習は、短編映画の編集や開発の形で行われています。家族のウェブサイト家族はまた、スペイン語を集中的に学んでおり、両方の学校で週3回家族スペイン語教師がいました。ペルーそしてアルゼンチン。
実践的な学習
カレン・ビネデルさんは、セバスチャン（16）、エイデン（14）、エラ（12）の3人の子供をオンライン大学に通わせ、家族でボランティア活動をしている。ヨーロッパは、旅行しながらホームスクーリングをすることで、学習が生き生きしたものになると信じています。移動することで、子どもたちは学習している場所の多くを直接見ることができました。
ビネデル家の通常の一日は、起きて、キャラバンのベッドを片付け、交代で服を着て（キャラバンのスペースは限られている）、朝食を食べて仕事を始めるというものだ。
カレンさんと夫のウォーレンさんはすぐにボランティア活動に取り掛かり、たいていの朝、子どもたちは2～3時間のホームスクールで一日をスタートし、モジュールを進め、クイズに答え、課題に取り組んだり、語学講師とビデオ通話をしたりします。昼食後は両親と一緒になり、必要なことは何でも手伝います。
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「この1年間で、子どもたちはトラクターや多関節フォークリフトの運転方法、電動工具の使い方を学び、農家の屋根の取り外しや取り付けを手伝い、パーマカルチャーや農業、家畜の世話について非常に多くのことを学びました」とカレンさんは言います。
彼女は、旅行中にホームスクーリングをする際には、組織化と柔軟性が鍵となると考えています。
「ご想像のとおり、やることや見ることがたくさんあり、気が散ってしまうのは驚くほど簡単です。ですから、4～5日の午前中を学校の勉強のために確保しています。計画によっては、土曜や日曜もこれに含まれ、できるだけそれを守るようにしています」と彼女は言います。
カレンさんの子供たちは、勉強が遅れていると感じることなく、広範囲に旅行する機会があったことをとても喜んでいます。カレンさんによると、「子供たちは私たちが訪れるさまざまな国で定期的に語学力を発揮し、立ち寄るたびに友達ができました。」
ララモアとヤコビの子供たちも、非伝統的な教育体験を楽しんでいるようです。「自分の都合のいいときに勉強できるのが気に入っています。実際の学校とは違って、休んだ日も簡単に追いつくことができます。特に校外学習が大好きです。マチュピチュ、「14歳のソフィー・ヤコビは言います。
「教室が全世界であること、そして本や他の人、訪問した国々から常に学べることが大好きです」と11歳のインディ・ラーモア君は言います。
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