専門家のアドバイスで教室管理を習得する方法

Elmo

2023-10-19

初心者の教師にとって、学ぶべき最も挑戦的なスキルの1つは、教室管理です。

アメリカ心理協会によって「教師と学校が教室の設定で生徒の適切な行動を作成し、維持するプロセス」として定義されているため、教室で長年の学習と苦労して稼いだ経験を獲得するために、学習環境を成功させるための基盤を構築する芸術を習得することができます。

あなたが海外で教えているなら、あなたはこれらのスキルを開発するために何年もありません。それに加えて、あなたはまた、あなたの養子縁組国の文化的ニュアンスをナビゲートし、新しい国にいます。海外の多くのプログラムは、ベテランの教師とあなたを組み合わせますが、新しい仕事の1日目に走っている地面にぶつかることができるように、基本を知る必要があります。

海外で新しい仕事を始める前に、できるだけ多くの情報を武装させるために、私たちはこの分野の専門家と一緒に座って、教室管理のための実証済みの戦略について洞察を得ました。

タウソン大学の幼児教育局の助教授であるリー・アン・クリステンソン博士は、世界大手の留学プログラムを旅行し、ジンバブエ、エルサルバドル、日本などの広大な目的地で地元の教師にトレーニングを提供しました。私たちは彼女と一緒に座って、教室管理に関する専門家のアドバイスを提供しました。教師として始まったばかりの場合は、教室管理に関する初心者のガイドを必ずチェックしてください。

教室管理：目に見えないスキル

すべてのスキルが外の世界に簡単に見えるわけではありません。教育に必要なスキルの多くは、教室管理を含むこれらの中にあります。

「優れた教室管理は目に見えません」とクリステンソン博士は言いました。「多くの人は、教室の管理が生徒に叫んで何をすべきかを伝えているときだと思いますが、これはそうではありません。シームレスに見えたかもしれないあなたの教室を思い出してください。

「教室管理は、学生をレベルで引き付ける準備ができていて、よく計画されたレッスンです」と彼女は続けます。「残りはすべて、教室でそのレベルに到達するためのトリックとツールです。」

あなた自身の教室管理スキルを向上させるには、まず、それらが見えないからといって、彼らがそこにいないという意味ではありません。海外の教師と協力し始めると、教室での経験についてもっと深く考えてください。物事をスムーズに実行するために使用している方法を特定しようとします（または、場合によっては、物事がスムーズに動作するようにすることで、彼らがしていることをしています）。

生徒と個人的な関係を築きます

強い個人的な関係は、よく実行された教室のバックボーンです。クリステンソン博士は、教室に最初に足を踏み入れるとすぐに、生徒と知り合いになることを勧めます。

「あなたの教室のすべての子供の名前を知りましょう」とクリステンソン博士は言いました。「パワーである学生の名前を知っているとき。レベルを下げて話をしてください。彼らがあなたの言語を話さないなら、冗談、笑顔、ゲームをしてください - 彼らのレベルで降りて、彼らとやり取りするために何かをします。

生徒との関係を構築することは、あなたが信頼関係を築くのに役立つだけでなく、あなたの周りの文化についてもっと深く学ぶのに役立ちます。地元の文化の知識は、適切なトーンを設定し、教室のラインに登場する状況に反応するのを支援する基本的なものです。

徹底的な準備が重要です

「常に準備してください」とクリステンソン博士は言います。「あなたのレッスンを事前に考えて、あなたが教えている教師に彼らを見せてください。彼らはあなたがこれまでよりも子供たちをよく知っているので、彼らのアドバイスを聞いてください。」

生徒のレッスンを準備するとき、アクティビティを可能な限りインタラクティブにし、生徒が興味を持っていることを教えなければならないことを結びます。これは、あなたが構築するために時間を費やした個人的な関係が報われる別の例です。

「可能な限り実践的でインタラクティブな学習体験を設定し、学習を魅力的でエキサイティングにすることができれば、人々があなたをいじり回す可能性を低下させるでしょう」とクリステンソン博士は付け加えます。

ベテランの教師をフォローしてください

ほとんどのティーチングプログラムでは、ベテランの教師とペアになります。自分の教室を担当している場合でも、学校でベテランの教師を探してアドバイスを求めてください。

「先生がいくつかのルーチンを配置している場合は、それらを複製してください。変更しようとしないでください」とChristenson博士は言います。「教師が導入したシステムを使用してください。」

「あなたが教えている文化に応じて、教室やアプローチがあなたが慣れているもののように見えない場合、特により田舎の環境では、教師のどこであまり考えない場所を見ることができましたが、これはrog慢です。あなたは地元の習慣を知っているベテランの教師と一緒に働いています。

「学び、謙虚になる準備をしてください」と彼女は続けます。「はい、あなたはネイティブの英語の話者ですが、あなたが心を開いて学習するように自分自身を設定します。そして、判断しないでください。」

賞賛の力を活用してください

具体的な賞賛は、効果的な教室管理における最も強力なツールの1つになります。

「あなたの子供を名前で賛美し、具体的にしてください」とクリステンソン博士は言います。「空の賞賛には何の意味もありません。彼らに特定の賞賛を与えると、彼らは自分自身について本当に気持ちがいいでしょう。」

肯定的な声明の例は、「ジョン、私はあなたが私の話を聞いている方法が大好きで、あなたは膝の中であなたの手を持ってあなたの底に座っています。」

上記のようなステートメントを使用すると、肯定的な動作を強化し、クラスの残りの部分にどのような種類の動作を示すかを再教育します。また、ポジティブな報酬システムを考えたり、子供がポイントシステムで取り組むことができるステッカーなどの小さなものを使用することもできます。

「インセンティブのみに頼っている場合、生徒に尊敬することは決してありません」とクリステンソン博士は言います。「これは、インセンティブをまったく使用できないという意味ではありませんが、それから始めないでください。」

規律に関する限り、これは最後の手段であるはずであり、クリステンソン博士は、行動を起こす前に地元の教師のアドバイスに従うことをお勧めします。

「あなたの最後の手段はre責しています」と彼女は言います。「教師に延期します。文化的に合わないことをしたくありません。」

文化を念頭に置いてください

海外で教えるとき、教室へのアプローチの最前線に文化的な違いを保つことが重要です。目的地の文化的規範を学び、それらを尊重し、エミュレートできるようにしてください。たとえば、一部のアジア文化では敬意を払うために、見下ろす人は誰かを見ていません。これは、米国の学生が教えられているものとは大きく異なります。つまり、彼らが聞いていることを示すために、目の中で権威のある人物を見ることです。

「文化的規範は何ですか？」クリステンソン博士に尋ねます。「彼らは米国とは異なるでしょう。」

「そして覚えておいてください - すべての子供たちはスキルを持って学校に来ます。あなたは彼らの学習環境を見るかもしれません、そしてそれは非常に異なるでしょうが、彼らは実際に多くのことを知っています、ちょうど違うこと。あなたはいくつかのものを知っています。

とりわけ、海外で教える経験を使用して、新しい文化についてできる限り学び、生徒や仲間の教師と自分の最高のものを共有してください。

「あなたの経験を楽しんでください。あなたが学んだことは何でもそれをあなたの職業に戻します」とクリステンソン博士はアドバイスします。「教育スキルは、情報を蒸留し、それを他の人に説明する方法を学ぶので、あらゆる職業であなたに役立つことができます。」

「海外に教えることは、他の人を尊重し、何かをする正しい方法はないことを教えます。同じ場所に到達する別の方法があり、おそらくあなたが考えた方法が良くない。